节气解读之 惊蛰出处
万物出乎震
震为雷
故曰惊蛰
是蛰虫惊出走矣
——《月令七十二侯集解》
蛰,藏也
——《说文解字》意为动物封藏自己
当春天的第一声雷响起时
冬眠的动物被惊醒
人们便称这天为
“惊蛰”
节气概述之 到来时间
《中国天文年历》显示
3月6日 5时10分
迎来“惊蛰”节气
节气谚语之 民间传说
“未过惊蛰先打雷,四十九天云不开”、
“冷惊蛰,暖春分”、
“惊蛰刮北风,从头另过冬”、
“惊蛰吹南风,秧苗迟下种”等。
这些谚语形容惊蛰是处于忽冷忽暖的交界,
以及说惊蛰时期的风可以来预测后期天气。
节气景观之 惊蛰三候
一候桃始华
“桃之夭夭,灼灼其华”
二候仓庚(黄鹂)鸣
黄鹂感受到春阳之气
嘤其鸣 求其友
三候鹰化为鸠
天空中
雄鹰的踪迹已难以寻觅
斑鸠鸣叫着
迎接着新的春天
老师抱我看看吧 |
我穿了桃花在身上 |
医务室大夫给孩子们讲解惊蛰的常识与吃梨的习俗
甜甜的梨子或许会加深孩子们对惊蛰节气的印象吧
厨师叔叔为我们熬制的美味梨汤
节气活动之 室内室外“动”起来
活动目标:
一级目标:在活动中自主、快乐、富有个性的发展。
二级目标:了解传统节气的习俗与特点,感受中国传统文化的魅力。
三级目标:
1、能积极参与,大胆表现。在活动中体验快乐,提升民族自豪感。
2、感受季节的特点,体验与发现身边事物的变化。
班里的自然角,有独角仙幼虫、锹甲幼虫、法国蜗牛、草莓蟹、苹果螺、小鱼…它们都是我们的老朋友了。
班里的自然角,有独角仙幼虫、锹甲幼虫、法国蜗牛、草莓蟹、苹果螺、小鱼…它们都是我们的老朋友了。我们每天要看看他们的土干不干,需不需要喷水;看看他们多重了,有没有长大;看看它们的状态,是不是变得活跃了,或者闻到很难闻的味道,那赶紧给它们的小家打扫卫生,防止生病。
快来,再和我们出去走走
来到我们的小菜地,知道我们的肥料是什么吗?
是独角仙和锹甲的臭臭哦,每次给他们换土,我们都会把它们的臭臭收集起来,因为我们看到书上面说到,动物的粪便可以作为植物的肥料,营养物质特别丰富。我们翻开土,再撒着肥,期待着肥沃的土地为我们带来的惊喜。
我们还做了温馨提示,提示小朋友,惊蛰过后,昆虫都出来了,小心被小虫叮咬。
小班小朋友在听过好听惊蛰儿歌后也出教室来寻找:
“雷敲鼓,轰隆隆,敲醒睡觉小虫虫。
小虫虫,乐坏了,争着跑着要出门。
又是唱,又是跳,大家见面闹哄哄。”
小班小朋友在听过好听惊蛰儿歌后也出教室来寻找:
“雷敲鼓,轰隆隆,敲醒睡觉小虫虫。
小虫虫,乐坏了,争着跑着要出门。
又是唱,又是跳,大家见面闹哄哄。”
大班的哥哥姐姐已经不仅仅是看一看找一找,他们还拿着画笔进行着写生,把美丽的幼儿园变成了一幅幅更美丽的作品。
小小的娃娃
大大的发现
小小的节气
大大的发展
这就是幼儿园丰富多彩的其中一天
孩子们眼中的节气--惊蛰